ABSTRAKPerpustakaan sekolah merupakan instrumen penting dalam menunjang proses kegiatan belajar mengajar di sekolah. Perpustakaan yang berada pada unit sekolah harus mampu membantu peserta didik dan pendidik untuk mewujudkan tercapainya visi misi pendidikan sekolah. Disamping itu perpustakaan sekolah juga harus dapat menyediakan layanan yang prima bagi warga sekolah untuk memperoleh kebutuhan informasi edukasi. Penerapan otomasi di perpustakaan sekolah sudah menjadi prioritas penting karena otomasi perpustakaan menyajikan sistem layanan yang mampu dapat menyediakan, mendistribusikan, bahan koleksi demi kelancaran proses belajar mengajar, serta memberikan informasi yang tersaji dan tersusun secara komputerisasi bagi pemustaka. Oleh karena itu, pembangunan serta penerapan otomasi perpustakaan harus mendapatkan perhatian yang serius agar keberadaan perpustakaan dalam ranah sekolah dapat berkontribusi memberikan pelayanan yang prima bagi warga sekolah.