AbstrakMinat belajar siswa sangat penting dalam tercapainya tujuan pembelajaran. Minat belajar siswa juga dipengaruhi oleh metode yang ditetapkan dalam proses pembelajaran. Dalam meningkatkan minat belajar siswa perlu metode yang tepat. Pada penelitian ini saya ingin menerapkan metode problem solving dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pelajaran ekonomi di sekolah MA NU Al-ishlah Bina baru Kampar kiri tengah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode problem solving dalam meningkatkan minat belajar siswa pada pelajaran ekonomi disekolah MA NU Al-ishlah Binabaru Kampar kiri tengah. Dengan menggunakan metode pengumpulan data wawancara,angket dan tes tertulis. Analisis pengumpulan data kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini melalui empat tahap yaitu tahap Perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian pada siklus dilihat dari hasil belajar siswa terdapat 10 orang yang tuntas dengan persentase 58,8 % dan 7 orang yang tidak tuntas dengan persentase 41,2%. nilai rata-rata kelas yang diperoleh hanya 70,11. Pada siklus 2 terjadi peningkatan hasil belajar dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 16 siswa dengan persentase 94,1% dan 1 orang yang belum tuntas 5,8 % dengan nilai rata-rata kels 79,87. Analisis hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode problem solving dapat meningkatkan minat belajar siswa pada pelajaran ekonomi di sekolah MA NU Al-ishlah Binabaru Kampar kiri tengah.