ABSTRAKLatarbelakang penelitian ini adalah hasil belajar rendah siswa kelas III SDN Tanjung Harta pada materi tematik. Penyebabnya adalah metode guru yang tidak inovatif sehingga peserta didik kehilangan motivasi belajar. Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan hasil belajar para peserta didik tersebut dengan menggunakan media gambar. Penelitian berlangsung selama 2 siklus, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian terdiri dari 13 peserta didik kelas III SDN Tanjung Harta, 9 siswa dan 4 siswi. Peneliti mengumpulkan data melalui pengamatan dan tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan prasiklus, dengan KKM 60, memperoleh rata-rata kelas 61 dan jumlah peserta didik tuntas 40%. Pada siklus I, rata-rata kelas meningkat menjadi 62. Jumlah peserta didik tuntas meningkat menjadi 8 orang atau 70%. Di siklus II, nilai rata-rata peserta didik meningkat menjadi 82. Jumlah peserta didik tuntas meningkat menjadi 12 orang atau 99.9%. Hasil-hasil tersebut menunjukkan penerapan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada pembelajaran tematik di sekolah.