Studi ini mengkaji tentang Peran Tenaga Administrasi sekolah (TAS) di SDN Banjarejo Kabupaten Madiun.. Peran Tenaga administrasi sangat dibutuhkan sekali dalam membantu meningkatkan mutu layanan di Sekolah Dasar. Tenaga administrasi sekolah dikenal dengan sebutan staf tata usaha (TU) yang masuk dalam tenaga kependidikan. Tugas mereka adalah mendukung berjalannya proses pendidikan di sekolah. Sekurang-kurangnya di sekolah dasar harus mempunyai Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) atau operator sekolah untuk membantu tugas kepala sekolah dan guru dalam melayani siswa dalam administrasi. Tujuan penelitian ini untuk mendayagunakan kinerja tenaga kependidikan secara efektif dan efisien untuk mencapai hasil yang optimal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi partisipasi, wawancara dan studi pustaka. Teknik analisis ini menggunakan model Miles dan Huberman. Teknik pengecekan keabsahan data menggunakan uji kewajaran data yang meliputi observasi partisipan yang diperluas, triangulasi, diskusi dengan rekan kerja, uji transferabilitas, uji reliabititas, dan uji verifiabilitas. Demi meningkatkan mutu layanan Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) perlu adanya sarana prasarana yang memadai. Sehingga perlu adanya pembenahan dalam rangka meningkatan mutu pendidikan di sekolah-sekolah. Upaya-upaya dalam2mengembangkan2kualitas tenaga administras2sekolah di SDN Banjarejo Kabupaten Madiun yaitu dilakukan dengan mengikuti pelatihan-pelatihan. Namun berbeda di SDN Banjarejo hal tersebut belum dilakukan,.