Kinerja guru sangat penting untuk meningkatkan standar pendidikan, peningakatan kinerja mendapat perhatian khusus dari berbagai pihak, sehingga dilakukan peningkatan faktor-faktor yang berkaitan dengan kinerja guru seperti kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi. Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi terhadap kinerja guru SDN Padangan, Pati. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik yang digunakan adalah wawancara. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan tahapan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru dipengaruhi secara baik oleh kepemimpinan kepala sekolah serta motivasi. Oleh karena itu, guru-guru di SDN Padangan Kabupaten Pati memilki kinerja yang baik karena kepemimpinan dan motivasi yang diberikan oleh kepala sekolah.