Penelitian ini diadakan untuk menjawab pertanyaan bagaimana peningkatan hasil belajar survei sosial setelah penerapan media gambar di SD Negeri 2 Mataram Ilir IV. Yang ingin dicapai laporan ini adalah untuk memberikan gambaran dan informasi tentang penggunaan alat berupa gambar. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat thapan yaitu perencanaan, pelaksanaan,pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas empat Sekolah Dasar Negeri 2 Mataram Ilir Tahun Pelajaran 2022/2023. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai mahasiswa meningkat dari semester pertama ke semester ke dua, dengan peningkatan 45% pada semester pertama. 70% di siklus pertama dan 100% pada siklus kedua. Meningkatkan prestasi siswa. Temuan penelitian menyimpulkan bahwa kegiatan belajar dengan menggunakan media gambar dapat memberikan efek yang baik dan positif positif kepad prestasi belajar yang ingin dicapai siswa kelas 4 SD Negri 2 Mataram Ilir dan media tersebut bisa dijadikan salah satu alternatif metode pembelajaran IPS.