Penelitian ini berlatar belakang karena anak-anak ingin cepat menyelesaikannya tanpa teliti menempelkan potongan kertas di lembar kerja, anak-anak cenderung bosan, anak kurang terampil dalam menggunakan jari-jarinya, anak-anak tidak sabar dalam menyelesaikannya sehingga hasilnya tidak rapi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus anak dengan bermain kolase dari berbagai media pada anak kelompok B4 di TK Islam Rahmatullah Kabupaten Banyuwangi Tahun Pelajaran 2022-2023. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam bentuk siklus. Setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah anak kelompok B4 di TK Islam Rahmatullah Kabupaten Banyuwangi yang berjumlah 10 anak terdiri dari 4 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Tekhnik pengumpulan data menggunakan observasi, sedangkah tekhnik analisis data menggunakan deksripsi kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian pada siklus 1 diperoleh data kemampuan motorik halus anak dengan bermain kolase dari berbagai media yaitu belum berkembang sesuai harapan. Sedangkan siklus 2 saat anak berman kolase dari berbagai media pada anak kelompok B4 sudah berkembang sesuai harapan. Berdasarkan analisis data siklus 2, dapat disimpulkan bahwa bermain kolase dari berbagai media dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B4 di TK Islam Rahmatullah Kabupaten Banyuwangi