Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Pembelajaran IPA Kelas III Pokok Bahasan Perubahan Energi, Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Visual Di SD Negeri 4 Cakul Kecamatan Dongko Kabupaten Trenggalek Tahun Ajaran 2022/2023, dengan subjek 16 siswa terdiri dari 9 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji model pembelajaran media visual dalam meningkatkan kemampuan belajar IPA. Pelaksanaa penelitian perbaikan pembelajaran menggunakan II Siklus Perbaikan Pembelajaran yaitu melalui Perencanaan (planing), pelaksanaan (action), pengamatan (observasi), refleksi (reflection). Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan pemahaman siswa terhadap materi perubahan energi meningkat dari 50% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II dinilai dari penilaian Aktivitasi siswa. Hal tersebut dapat diartikan. Penggunaan metode media visual dapat meningkatkan kemamuan belajar siswa kelas III SDN 4 Cakul.