Penelitian ini dilatar belakangi kemampuan motorik halus anak Pada kegiatan pembelajaran di TK Kusuma Mulia Al Falah Ploso yang belum berkembang dengan baik, ditemukan adanya masalah kurangnya kemampuan meremas, membuat bentuk dan mencentak bentuk. Sering kali anak masih kesulitan dalam mengikuti kegiatan kemampuan meremas, membuat bentuk dan mencentak bentuk. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan bermain playdough pada anak kelompok A di TK Kusuma Mulia Al Falah Ploso. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian yaitu berjumlah lima belas anak.Hasil Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus perbaikan pada semester II tahun Pelajaran 2022-2023. Tempat pelaksanaan di TK Kusuma Mulia Al Falah Ploso, siklus I pada tanggal 10 April 2023 dan siklus II pada tanggal 17 April 2023. Pada tiap siklus terdiri dari 1 RKH dan empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Dari hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan dari siklus I yaitu rata-rata 73,7% pada siklus II meningkat menjadi 86.56 %. sehingga penerapan kegiatan bermain playdough dapat meningkatkan motorik halus anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan media playdough dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak didik TK Kusuma Mulia Al Falah Ploso Tahun Ajaran 2022/2023.