Leli, nurul laili, 2023. Meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Alat Transportasi menggunakan media gambar bagi anak kelas IV semester II SD Al – Lathifah Kecamatan Kraton Kabupaten pasuruan .Fakta menunjukkan bahwa proses pembelajaran yang dilakukan oleh sebagian besar guru selama ini hanya menyampaikan materi dengan metode ceramah dan mencatat sebagian siswa cepat jenuh dan merasa bosan dengan pembelajaran Ilmu Pengethuan Sosial. Peneliti menggunakan penelitian ini terdiri dari beberapa aspek tindakan secara langsung, maka dalam penelitian ini dengan menggunakan metode pembelajaran media gambar. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman siswa mata pelajaran IPS tentang materi alat transportasi. (2) mengetahui proses pelaksanaan pembelajaran Ilmu pengetahuan Sosial tentang alat transportasi pada siswa kelas IV menggunakan media gambar. Penelitian ini dilaksanakan pada dua siklus pada tahun pelajaran 2022 – 2023 dengan melibatkan 16 siswa siswi, yang terdiri dari 10 laki – laki dan 6 siswi perempean. Berdasarkan riset diuraikan melalui metode deskriptif kuantitatif untuk menelaah hasil pengamatan preskriptif kuantitatif untuk menelaah hasil tes. Berdasarkan hasil analisis yang telah didapatkan dengan menggunakan media gambar siswa mengalami peningkatan hasil belajar dari siklus 1 sampai siklus 2. Berdasarkan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian menunjukan bahwa meningkatkan persentase ketuntasan dari 50,9% pada siklus satu menjadi 100% pada siklus dua. Serta tingkat keaktifan 72,8% pada siklus satu menjadi 79,5% pada siklus dua. Dari pernyataan tersebut bisa disimpulkan bahwasanya adanya perbaikan pembelajaran memakai media gambar mampu meningkatkan prestasi belajar dan semangat siswa SD Al – Lathifah tambakrejo kab. pasuruan. Oleh karena itu, disarankan agar media gambar dapat dijadikan sebagai salah satu alternatif bagi guru dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar.