Guna mewujudkan sumber daya manusia berkualitas perlu adanya upaya peningkatan dalam pendidikan. Salah satunya dengan meningkatkan hasil belajar siswa melalui penggunaan media sehingga tujuan pembelajaran tercapai, khususnya dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Hasil observasi yang dilakukan pada siswa kelas II SD Alam Al Ghifari, masih banyak siswa yang beranggapan bercerita itu sulit. Media pembelajaran yang digunakan untuk mengatasi masalah tersebut menurut peneliti yaitu media wayang kardus.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian adalah siswa kelas II SD Alam Al Ghifari sebanyak 23 siswa. Obyek penelitian ini adalah keseluruhan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menerapkan media pembelajaran wayang kardus. Instrument pada penelitian ini yaitu tes dan observasi.Berdasarkan hasil tes pada siklus 1 yaitu 73,91% dan mengalami kenaikan pada siklus 2 yaitu 95,65%, dengan ketuntasan klasikal pada siklus 1 terdapat 17 anak tuntas dan 22 siswa tuntas pada siklus 2. Berdasarkan hasil tes dan observasi yang dilakukan peniliti yaitu meningkatkan hasil belajar bercerita melalui media wayang kardus kelas II SD Alam Al Ghifari Kota Blitar dapat dikatakan berhasil.In order to realize quality human resources, it is necessary to increase efforts in education. One of them is by increasing student learning outcomes through the use of media so that learning objectives are achieved, especially in learning Indonesian. The results of observations made in class II students at SD Alam Al Ghifari, there are still many students who think that telling stories is difficult. Learning media used to overcome these problems, according to researcher, namely wayang cardboard media.This research uses class action research. The research subjects were 23 students of class II SD Alam Al Ghifari. The object of this research was the overall learning of Indonesian by applying the cardboard wayang learning media. The instruments in this study were tests and observations. Based on the test results in the cycle ! namely 73.91% and experienced an increase in cycle 2, namely 95.65%, with classical completeness in cycle I there were 17 children who completed and 22 students completed in cycle 2. Based on the test results and observations made by researchers which is to improve the learning outcomes of storytelling through class II wayang cardboard media SD Alam Al Ghifan Blitar City can be said to be successful