Dalam penelitian ini hasil belajar siswa masih rendah karena siswa kurang menyadari pentingnya memahami dan menguasai materi yang telah disampaikan, dan pada saat mengajar guru hanya menyampaikan materi dan siswa mendengarkan, mencatat dan mengerjakan latihan soal pada siswa kelas 2 di SDN Plumpang II. Penelitian ini bertujuan untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan menerapkan Metode Diskusi Pada materi Hubungan Simbol dalam Lambang Negara Kelas 2 SDN Plumpang II Semester II Tahun Pelajaran 2022-2023. Prosedur penilitian yang dilakukan berupa perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi/pengamatan, evaluasi-refleksi yang bersifat daur ulang atau dengan menggunakan 2 siklus sebanyak 16 peserta didik. Berdasarkan hasil perbaikan pembelajaran penelitian ini menghasilkan peningkatan aktivitas dan persentase peserta didik. Dari skor ideal 100, skor perolehan rata-rata pada Siklus I hanya mencapai 72,80 atau 72,80 %. Pada Siklus II, perolehan rata-rata mencapai peningkatan yang signifikan yaitu sebesar 85,60 atau 85,60%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan Metode Diskusi menggunakan media power point dan gambar burung garuda dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa tentang Hubungan Simbol dalam Lambang Negara pada pelajaran Tematik di Kelas 2 SDN Plumpang II.