Permasalahan yang ditemukan adalah masih rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran Matematika materi satuan panjang pada kelas III SDN 2 Kembangbahu. Penelitian ini difokuskan untuk mengetahui pengaruh media alat peraga terhadap hasil belajar siswa pada kelas III SDN 2 Kembangbahu dalam matematika materi satuan panjang. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN 2 Kembangbahu yang terdiri dari 9 siswa. Penelitian ini menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan melalui 2 siklus. Setiap siklus terdiri atas 2 jam pelajaran. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan terhadap hasil belajar siswa yang disebabkan oleh penggunaan media alat peraga. Hal ini dapat dilihat pada rekapitulasi hasil belajar siswa pada setiap siklus dengan jumlah skor 610 dengan rata-rata skor 68 meningkat ke siklus II dengan jumlah skor 650 dengan rata-rata skor 73.