Perkembangan motorik pada anak termasuk hal yang penting untuk menunjang kehidupan sehari-hari dan progressnya dapat terlihat sejak awal usianya. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan untuk mengembangkan motoric halus anak adalah dengan kolase. Pada 20 Siswa KB Az-Zahra Gunungsari Baureno Bojonegoro, hanya 4 siswa yang dapat dikategorikan ke dalam nilai Berkembang Sangat baik dibuktikan saat siswa mampu melakukan kegiatan menggunting dan menempel dengan baik tanpa bantuan dari orang lain sedangkan beberapa siswa lainnya masih memerlukan bantuan orang lain untuk menyelesaikannya. Melalui kegiatan kolase diharapkan dapat meningkatkan motoric halus pada siswa KB Az-Zahra Gunungsari Baureno Bojonegoro. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1) Bagaimana melatih kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan kolase di KB Az-zahra Gunungsari kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro? 2) Apakah kegiatan kolase dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak di KB Az-zahra Gunungsari kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro?. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan bagaimana melatih kemampuan motoric halus anak melalui kegiatan Kolase di KB Az-zahra Gunungsari kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro. 2) Untuk menemukan kefektifan kegiatan kolase dalam melatih kemampuan motoric halus anak di KB Az-zahra Gunungsari kecamatan Baureno kabupaten Bojonegoro. Metode penelitian yang digunakan adalah Tindakan kelas, subjek penelitiannya siswa KB Az-Zahra Gunungsari Baureno Bojonegoro yang terdiri dari 20 anak. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentatif. Hasil penelitian terjadi peningkatan keterampilan motoric halus siswa melalui kegiatan kolase, keterampilan motoric halus anak pada siklus I 65% dan siklus II 85%.