Minat baca merupakan sebuah rasa ketertarikan atau kecenderungan yang timbul karena adanya motivasi atau semangat yang muncul pada diri seseorang untuk melakukan kegiatan membaca tanpa adanya suatu paksaan. Minat baca menjadi faktor penting untuk meningkatkan budaya membaca pada anak usia dini. Di zaman yang semakin canggih dan semakin majunya teknologi, minat baca terhadap buku bacaan menjadi sangat rendah. Rendahnya minat baca anak mempengaruhi kecintaan anak terhadap kegiatan membaca Aktivitas membaca pada anak usia dini memiliki keterkaitan dengan kegiatan literasi anak usia dini. Maka dari itu, menumbuhkan minat baca anak menjadi suatu upaya yang harus diperhatikan oleh guru dan orang tua. Salah satu upaya yang dilakukan di TK Dharma Wanita Mojorejo adalah dengan mengadakan Gerakan Literasi Pojok Baca Penelitian ini menggunakan pendekatan Kualitatif dengan instrumen pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini terlihat bahwa pojok baca memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkan minat membaca anak. Yang ditunjukkan dengan adanya peningkatan jumlah anak yang semula hanya 2 anak yang tertarik membaca dengan nilai presentasi sebesar 16,6% dengan nilai 0,16 mengalami peningkatan yang signifikan menjadi 83,3% dengan nilai 0,83. Hal ini terlihat dengan antusias anak terhadap pojok baca yang disediakan Sehingga pengadaan gerakan literasi pojok bica memberikan dampak positif terkait dengan motivasi, semangat dan minat anak terhadap kegatan literasi yang diharapkan dapat berlanjut hingga kedepannya agar kebiasaan membaca sejak usia dini dapat berubah menjadi suatu kebudayaan membaca sehingga dapat menambah dan meningkatan pengetahuan baru bagi anak.