Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pembelajaran IPA materi Siklus Air, menggunakan model pembelajaran Picture And Picture. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 023 Long Ikis yang berjumlah 37 siswa. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama 2 siklus. Data yang dikumpulkan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif adalah data yang diperoleh dari hasil tes formatif pada setiap siklus dan data kualitatif berupa hasil observasi pada tiap siklus pembelajaran. Data nilai rata- rata yang diperoleh pada siklus I adalah 72,70 dengan persentase ketuntasan belajar 73% dan nilai rata-rata yang diperoleh pada siklus II adalah 90,00 dengan persentase ketuntasan belajar siswa adalah 100%.