Salah satu perkembangan yang dialami oleh anak usia dini adalah perkembangan bahasa.Sejak lahir hingga usia 5 tahun merupakan masa kritis dalam perkembangan bahasa pada bayi dan anak. Pada beberapa anak,ada yang mengalami kendala dalam perkembangan berbahasa atau yang dikenal dengan keterlambatan dalam berbicara (speech delay).Penelitian ini membahas masalah anak yang mengalami keterlambatan berbicara yang terdapat pada Paud Elim Kelian Kecamatan Damai Kabupaten Kutai Barat Kalimantan Timur dengan tujuan untuk memberikan stimulasi melalui media bergambar (flash cards) guna meningkatkan kosakata anak. Jenis Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi terfokus,metode simak dan catat. Instrumen penelitian berupa media bergambar (flash cards) dan lembaran pertanyaan berskala.Hasil penelitian menunjukan kontribusi yang cukup baik bagi peningkatan kosakata anak.