Pada materi matematika kelas 1 SD salah kompetensi dasar yang harus dimiliki siswa yaitu siswa sudah harus mampu menjelaskan dan melakukan pengurangan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari. Namun realitanya masih terdapat permasalahan yaitu terdapat 67% siswa kelas 1 di SD Modern El Mumtaz masih kesulitan dalam mengerjakan soal pelatihan harian (prasiklus) materi pengurangan bilangan cacah. Oleh karena itu peneliti melakukan refleksi yang menghasilkan alternatif pemecahan masalah dengan menggunakan media pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu meningkatan hasil belajar siswa dalam materi pengurangan melalui media papan pintar matematika (PATAMA) portabel. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus yaitu siklus I dilaksanakan pada tanggal 15 Mei 2023 dan siklus II dilaksanakan pada tanggal 22 Mei 2023. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1 di SD Modern El Mumtaz Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2022/2023 dengan jumlah 9 siswa yang terdiri dari 2 siswa perempuan dan 7 siswa laki-laki. Hasil penelitian siklus I diperoleh data hasil belajar siswa, terdapat 6 siswa nilainya di atas nilai KKM 68 yaitu dengan nilai rata-rata 78,33 . Dan terdapat 3 siswa nilainya di bawah KKM dengan nilai rata-rata 60. Hasil penelitian siklus II terjadi peningkatan hasil belajar siswa, dimana terdapat 8 siswa nilainya di atas KKM dengan nilai rata-rata 92,5 . Dan terdapat 1 siswa yang nilainya berada di bawah KKM dengan nilai rata-rata 60. Dari hasil penelitian melalui prasiklus, siklus I dan siklus II dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan menggunakan media PATAMA portabel dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SD Modern El Mumtaz.