Kreativitas pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Tunas Bangsa SKB Kec. Kembayan Kab. Sanggau belum berkembang secara optimal, dari 10 orang anak ada anak yang kreativitasnya belum berkembang dengan baik. Adapun tujuan peneliti ini adalah untuk mengetahuai kreativitas anak sebelum dilakukannya teknik kolase di PAUD Tunas Bangsa SKB Kec. Kembayan Kab. Sanggau serta untuk mengetahui ada peningkatan kreativitas setelah dilakukannya teknik kolase pada anak di PAUD Tunas Bangsa SKB Kec. Kembayan Kab. Sanggau. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 4-5 tahun yang berjumlah 10 anak. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), instrumen penelitian yang digunakan adalah observasi dan catatan lapangan. Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan melalui 2 siklus, yaitu siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya peningkatan kreativitas anak melalui kegiatan kolase pada setiap siklusnya. Kegiatan kolase tersebut menggunakan bahasn kertas, bahan alam, dan warna yang cocok, menggunting, menyobek, memotong dan menggulung bahan sesuai dengan kebutuhan anak Peningkatan tersebut dapat dilihat dari kondisi awal kreativitas anak di PAUD Tunas Bangsa SKB Kec. Kembayan Kab. Sanggau sebesar 40%, kemudian pada siklus I meningkat menjadi 60%, dengan menggunakan bahan kertas dan bahan alam, dan meningkat pada siklus II menjadi 70% dengan ditambah bahan menggunakan bahan alam dan kombinasi warna yang semakain banyak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan kolase dapat meningkatkan kreativitas anak di PAUD Tunas Bangsa SKB Kec. Kembayan Kab. Sanggau.