Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penggunaan metode demonstrasi denganbantuan kantong bilangan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IA SDNegeri 41 Sengawang pada mata pelajaran maatematika materi nilai tempat puluhan dansatuan. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 41 Sengawang Sentul Kecamatan Teluk KeramatKabupaten Sambas dengan jumlah 20 orang peserta didik (11 laki – laki dan 9 perempuan)kelas Ia. Setelah dilakukan penelitian yang dilakukan diperoleh hasil belajar siswa telahditerapkan menggunakan metode demonstrasi dengan bantuan kantung bilangan terjadipeningkatan dari siklus I 55% tuntas belajar , siklus II 85% siswa tuntas belajar. Hasil datatersebut dapat diketahui bahwa hasil dari siklus I ke siklus II ternyata mengalamipeningkatan 20%.Hasil penelitian tentang hasil belajar memiliki keselarasan dengan teoridan hasil penelitian sebelumnya yang menyatakan metode demonstrasi dengan bantuankantung bilangan dapat meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan nilai tempatkelas 1a SDN 41 Sengawang Sentul kecamatan teluk keramat 2023.