Penelitian perbaikan pembelajaran ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa melalu berbagai media pada anak usia dini usia 3-4 tahun pada kelompok bermain al qodir.Perbaikan ini menggunakan metode panduan pemantapan kemampuan profesional. Berbahasa pada anak usia dini masih sangat rendah khususnya mengungkapkan symbol . Tujuan penelitilian ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengenal huruf vocal pada kelompok bermain dengan berbagai media. Bahasa anak berkembang dari yang mudah ke yang rumit . perkembangan berbahasa anak merupakan perpaduan antara interaksi social, perkembangan emosi, interaksi intelektual dan perkembangan fisik maupun motoriknya.