Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja perilaku vandalisme pemustaka dan bagaimana upaya pencegahan perilaku vandalisme pemustaka di Perpustakaan SD Negeri 023 Penajam Kalimantan Timur. Kegiatan pemeriksaan bentuk perilaku vandalisme dilakukan dengan menyebarkan kuesioner, wawancara kepada pemustaka dan staf perpustakaan serta melakukan pemeriksaan langsung terhadap buku koleksi yang ada di Perpustakaan SD Negeri 023 Penajam Kalimantan Timur. Hal ini dilakukan untuk mendapatkan petunjuk dan informasi mengenai bentuk perilaku vandalisme yang dilakukan oleh pemustaka dan upaya pencegahan perilaku vandalisme di Perpustakaan SD Negeri 023 Penajam Kalimantan Timur. Kuesioner yang dibagikan kepada siswa berjumlah 210 lembar, yang dikembalikan kepada penulis sebanyak 200 lembar. Dari hasil pengamatan dan pemeriksaan secara rinci terhadap koleksi perpustakaan, sebanyak 722 buku koleksi telah rusak. Mengatasi tindakan vandalisme dengan pemasangan sensor matic, sensor alarm, dan CCTV. Menyampaikan pesan tentang cara merawat koleksi buku yang baik melalui brosur, pamflet, pembatas buku, rambu-rambu di perpustakaan. Mengadakan sosialisasi peningkatan kesadaran pemustaka untuk melindungi koleksi seperti pendidikan pemakai, talkshow, workshop (lokakarya), pelatihan dan seminar.