Penelitian ini bermula dari permasalahan rendahnya tingkat keaktifan dan pemahaman siswa dalam mata pelajaran sistem tata surya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa melalui media pembelajaran yang lebih efektif dan efisien, yaitu menggunakan media lagu. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model yang digunakan adalah Kemmis dan Taggart. Obyek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 2 Purwantoro yang berjumlah 30 siswa pada mata pelajaran IPA. Pengumpulan data menggunakan rubrik penilaian untuk mengukur keaktifan siswa dan tes untuk mengukur hasil belajar siswa. Data dianalisis secara deskriptif. Hasil yang diperoleh dari keaktifan siswa adalah siswa yang termasuk kategori sangat aktif dan cukup aktif mencapai 95% pada akhir siklus II. Pada hasil belajar siswa diperoleh tingkat ketuntasan sebesar 36,67% saat pra-siklus, 73,33% saat siklus I, dan 90% saat siklus II. Dari hasil tersebut telah melampaui target yang diharapkan yaitu 85%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran menggunakan lagu dapat meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa.