AbstrakPengamatan ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar PKn melalui penggunaan media gambar pada materi Mengenal Makna lambang Pancasila pada siswa kelas IV SDN Bulakan 01 Kecamata Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2022 / 2023. Jenis pengamatan ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian dilaksanakan di kelas IV semester II SD Negeri Bulakan 01 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo. Pengamatan ini dilaksanakan pada semester II tahun pelajaran 2022/2023, selama 2 bulan yaitu dari bulan April 2023 sampai dengan bulan Mei 2023. Pengamatan dilaksanakan dalam 2 siklus tindakan. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes pada tiap akhir siklus. Data pengamatan ini dianalisis secara diskirptif komperatif yaitu membandingkan nilai tes antar siklus dan kemampuan awal siswa sebelum diberi tindakan. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa penerapan menggunakan media gambar efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PKn Materi Mengenal Makna lambang Pancasila bagi siswa Kelas IV Semester II SD Negeri Bulakan 01 Kecamatan Sukoharjo Kebupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2022/2023. Hal ini diindikasikan dengan meningkatnya rata-rata hasil belajar siswa dari sebesar 67 pada pra siklus 74 pada akhir tindakan siklus I dan meningkat lagi menjadi 83 pada akhir tindakan siklus 2. Ditinjau dari ketuntasan kelas, jumlah siswa sudah mencapai ketuntasan belajar dengan KKM sebesar 70 mengalami peningkatan dibandingkan dengan kondisi awal. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya tingkat ketuntasan kelas dari sebesar 44% pada kondisi awal, meningkat menjadi 67% pada akhir tindakan siklus I, dan meningkat lagi menjadi 89% pada akhir tindakan siklus II.