Materi Tematik Mupel IPS sebagian besar berupa materi yang harus dihafalkan siswa, termasuk materi kerajaan di Indonesia. Hasil belajar siswa pada materi tersebut termasuk rendah. Untuk meningkatkan hasil belajar siswa, guru harus menyiapkan metode pembelajaran dan media yang menyenangkan agar siswa lebih mudah dalam menghafalkan pelajaran, salah satunya dengan media lagu sederhana. Tujuan penelitian adalah meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa tentang kerajaan di Indonesia dengan menggunakan media lagu sederhana. Subjek penelitian ini adalah 30 siswi kelas IV Barakah Binti Tsa’labah (BBT) SDIT Al Huda Wonogiri. Penelitian ini terdari 2 siklus. Jenis penelitian Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan metode kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa dengan metode menghafal menggunakan media lagu sederhana. Pada pra siklus sebanyak hanya 33% (rata-rata nilai 72,23) siswa yang mencapai KKM. Setelah dilakukan perbaikan siklus I meningkat menjadi 60% (rata-rata nilai 74,73), dan meningkat menjadi 67% (rata-rata nilai 80,50) saat pembelajaran siklus II. Daya ingat siswa terhadap materi pelajaran juga meningkat.