Penelitian tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kemampuan menceritakan kembali dongeng melalui alat peraga wayang dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas I semester 2 SD Kristen Karanganyar Tahun Pelajaran 2022/2023. Penelitian ini dilakukan dengan melibatkan 15 siswa. Menggunakan metode penelitian tindakan kelas dimulai dengan pra siklus dan dilaksanakan perbaikan pembelajran dengan dua siklus. Siklus pertama dan yang kedua dilaksanakan dengan rincian sebagai berikut 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) pengamatan, 4) Refleksi. Melalui penelitian tindakan kelas dari pra siklus, siklus 1 dan siklus 2 peneliti dapat mengetahui ada peningkatan kemampuan siswa dalam mendongeng dengan alat peraga wayang. Pada pra siklus terdapat 20% anak yang mampu menceritakan dongeng dengan nilai rata-rata kelas 66,6. kemudian dilakukan perbaikan pembelajaran pada siklus 1 terdapat 60% anak mampu menceritakan dongeng dengan nilai rata-rata kelas 76,1. Dilanjutkan pelaksanaan siklus 2 terdapat 93,3% anak mampu menceritakan dongeng dengan rata-rata nilai kelas 81,3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan alat peraga wayang dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dapat meningkatkan keterampilan bercerita siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan solusi bagi guru dalam meningkatkan kemampuan bercerita siswa dengan memanfaatkan alat peraga wayang.