Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui metode bercerita kisah para nabi dan rosul dapat meningkatkan Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir Lor, Kec. Tingkir, Kota Salatiga. Metode Penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif, dengan teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pengembangan nilai agama dan moral anak berkembang sangat baik melalui kegiatan pembiasaan dengan metode bercerita kisah islami. 2) Faktor yang mendukung berkembangnya aspek perkembangan nilai agama dan moral anak adalah adanya peran guru yang memberikan motivasi kepada anak, Sedangkan faktor yang menghambat perkembangan nilai agama dan moral anak adalah: a) kemajuan teknologi yang memberikan pengaruh kepada anak, b) mudahnya anak PAUD untuk menggunakan dan membuka sosial media, c) kurangnya pengawasan orangtua karena minim kebersamaan dengan anak. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK Islam Tarbiyatul Banin 22 Tingkir Lor, dengan jumlah 17 anak terdiri dari 10 anak perempuan dan 7 anak laki-laki. Kontribusi positif dari penelitian ini adalah memberikan gambaran kepada masyarakat luas bahwa dengan menggunakan metode bercerita dapat meningkatkan perkembangan nilai agama dan moral anak usia dini.