Tujuan yang mendorong penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan adalah untuk meningkatkan pemahaman peserta didik dengan menggunakan media alat peraga dan metode demonstrasi mata pelajaran matematika dengan pokok pembahasan keliling bangun datar kelas III SDN 1 Depok. Penelitian dilakukan dalam 3 tahapan siklus, setiap siklus terdiri dari tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Tes unjuk kerja, observasi adalah teknik yang digunakan dalam pengumpulan data. Hasil penelitian dengan menggunakan metode demonstrasi dan alat peraga mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik. Peningkatan ini terlihat dari setiap tahapan siklus. Pada pra siklus jumlah peserta didik kelas III adalah 15 anak, yang mampu menguasai materi yaitu sebanyak 5 anak yang nilainya di atas KKM (60) dengan rata-rata 31 % sedangkan Peserta didik yang belum tuntas KKM (60) pada tahap pra siklus yaitu sebanyak 10 peserta didik. Pada siklus 1 terjadi peningkatan dengan presentase ketuntasan 54 %. Pada siklus 2 menghasilkan kenaikan yang cukup drastis yaitu dengan rata-rata 90 dan presentase ketuntasan 72%. Jadi kesimpulan hasil penelitian ini menunjukkan hasil belajar dengan metode demonstrasi dan penggunaan alat peraga mata pelajaran matematika dengan pokok pembahasan keliling bangun datar kelas III SDN 1 Depok Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan.