ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak dalam permainan finger painting melalui metode demonstrasi. Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas yang dilakukan selama dua siklus. Siklus I untuk mengetahui efektivitas permainan finger painting melalui metode demontsrasi. Siklus II merupakan tindak lanjut siklus I agar memperoleh hasil lebih baik. Subjek penelitian yang diteliti adalah anak kelompok A RA Fadli Robbi Banjiran tahun pelajaran 2022/2023 sebanyak 20 anak. Dalam penelitian ini menggunakan metode observasi untuk mengamati kemajuan anak. Sedangkan dalam penilaian menggunakan alat penilaian hasil karya. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus anak dalam permainan finger painting melalui metode demonstrasi mencapai peningkatan sebesar 40% namun hasil karya anak belum optimal. Dan siklus II mencapai peningkatan sebesar 75% yaitu terdapat 15 dari 20 anak yang mengerjakan tugas dengan baik dan hasil optimal. Dengan demikian, permainan finger painting melalui metode demonstrasi mampu meningkatkan kemampuan motorik halus anak di RA Fadli Robbi tahun pelajaran 2022/2023.