Kondisi awal prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA kompetensi dasar siklus daur air kelas V semester II di SDN Kraton 5 dari evaluasi yang diadakan, dan dengan KKM IPA 65, dari 28 siswa yang mengikuti evaluasi, yang memperoleh nilai diatas KKM 10 siswa (37%) yang mendapat nilai di bawah KKM 18 siswa (63%) dari kenyataan tersebut membuktikan bahwa prestasi belajar siswa dalam memahami materi siklus daur air di SDN Kraton 5 kelas V masih rendah, siswa belum mampu memahami siklus air.Tujuan PTK ini untuk meningkatkan hasil prestasi belajar IPA kompetensi dasar siklus air kelas V semester II SDN Kraton 5 Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal tahun pelajaran 2022/2023. Model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share diduga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Dengan menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Pair Share siswa dapat bekerja sama dengan teman lain. Kegiatan penelitian pada pembelajaran IPA kelas V SDN Kraton 5. Berdasarkan analisis data, menunjukkan bahwa ada peningkatan yang baik pada nilai rata – rata siswa kelas V SDN Kraton 5 yaitu pada siklus I mencapai 63 dan pada siklus II mencapai 77, serta sudah melebihi KKM yang ditetapkan, yaitu 65. Dari hasil perubahan nilai rata-rata tiap siklus disimpulkan bahwa perbaikan pembelajaran sudah dapat menjawab permasalahan yang ada, pembelajaran model Think Pair Share dan media yang telah ditampilkan serta alat peraga cukup efektif dapat meningkatkan kemampuan siswa kelas V dalam memahami materi siklus air.