ABSTRAKPenelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar PKn materi keberagaman melalui teka-teki silang (TTS) pada siswa kelas II SD Negeri Planjan 01 tahun pelajaran 2022/2023. Subjek penelitian adalah 21 siswa yang terdiri dari 10 laki-laki dan 11 perempuan. Penelitian dilakukukan dalam dua siklus perbaikan. Keberhasilan penelitian ini diamati dari meningkatnya rata-rata nilai seluruh siswa kelas IIA dan meningkatnya jumlah siswa yang yang mencapai KKM. Pada pra-siklus, rata-rata hasil belajar sebesar 60,48, nilai tertinggi 90 dan terendah 35. Siswa yang mencapai KKM 70 sebanyak 7 siswa atau sebesar 30%. Hasil penelitian pada siklus I menunjukkan rata-rata 71,90N nilai tertinggi.100 dan nilai terendah 50. Siswa yang mencapai KKM sebanyak 11 atau 52,38%. Pada siklus II diperoleh rata-rata 81,67 dengan nilai tertinggi 100 dan terendah 60 Siswa yang mencapai KKM sebanyak 18 siswa atau 85,71%. Penggunaan media teka-teki silang (TTS) dapat meningkatkan hasil belajar siwa kelas IIA SD Negeri Planjan 01 tahun pelajaran 2022/2023.