Penelitian ini dimaksudkan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak siswa usia 5 - 6 tahun RA Perwanida Kalilangkap. Penelitian ini dilakukan karena peneliti melihat kemampuan motorik halus pada anak yang belum sesuai harapan. Adapun tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan motorik halus anak di Kelas B RA Perwanida Kalilangkap melalui penerapan metode demonstrasi. Dalam Penelitian ini menggunakan metode observasi dan dokumentasi. Metode observasi digunakan untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik halus anak. Sedang metode dokumentasi digunakan untuk mendokumentasikan kegiatan maupun hasil kegiatan siswa. Pada saat dilaksanakan pengamatan dengan metode demontrasi untuk meningkatkan kemampuan motorik halus RA Perwanida Kalilangkap dengan jumlah siswa 25 anak, Peneliti mencatat pada pra siklus yaitu 40%. Maka dilakukan penelitian perbaikan, tujuanya untuk mengetahui peningkatan anak terhadap pengembangan motorik halus. Perbaikan dilakukan dengan PTK dan dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdapat dua kali pertemuan. Pada pembelajaran siklus I dengan kegiatan melukis dengan finger painting dengan pewarna makanan. Pada pembelajaran siklus II dengan kegiatan melukis finger painting dengan cat air. Pada Siklus I mencapai 40 % dan Siklus II naik menjadi 92%. Simpulan dengan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5 - 6 tahun RA Perwanida Kalilangkap.