Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kualitas pembelajaran baik prestasi siswa maupun aktivitas belajar, antara lain: siswa kurang memiliki keberanian untuk menyampaikan pendapat kepada orang lain, siswa kurang memiliki kemampuan untuk merumuskan gagasan sendiri, dan siswa belum terbiasa bersaing menyampaikan pendapat dengan teman yang lain. Adapun tujuan penelitian perbaikan pembelajaran adalah dengan diterapkan model pembelajaran kooperatif dengan tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tentang Perkembangbiakan Mahluk Hidup di Kelas VI SDN 2 Karyamukti. Penelitian ini bertempat di SDN 2 Karyamukti, Kecamatan Banyuresmi Kabupaten Garut Subyek penelitian adalah siswa-siswi Kelas VI dengan jumlah 27 peserta didik (Laki-laki =12, Perempuan = 15) Tahun Pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata yang pada siklus 1 hanya rata-rata 70,91% menjadi dan 85,45% pada siklus kedua. Jadi penerapan pembelajaran kooperatif dengan tipe STAD dapat meningkatkan hasil belajar siswa di Kelas VI SDN 2 Karyamukti.