ABSTRAKPenelitian ini disusun dengan tujuan untuk mengetahui keefektifan dan keberhasilan dari penggunaan media audio viual dalam meningkatkan hasil belajar PKn (Pendidikan Kewarganegaraan) yang baik pada siswa kelas 1 SD Negri 1 Kalibunder, Sukabumi, Jawa Barat Tahun Pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) . Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa, sedangkan variable tindakan yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah pembelajaran dengan menggunakan media audio visual. Subjek penelitian yaitu 29 peserta didik kelas I SD Negeri 1 Kalibunder. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil penilaian sikap dan tes formatif . Hasil penelitian menunjukan peningkatan nilai dan presentase ketuntasan hasil belajar peserta didik kelas I SD Negeri 1 Kalibunder yaitu ketuntasan belajar siswa pada prasiklus 41 % atau 12 siswa yang nilainya di atas KKM , meningkat pada siklus I menjadi 72 % atau 21 siswa serta meningkat pula pada siklus II menjadi 100% atau 29 siswa. Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio visual dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas 1 SD Negri 1 Kalibunder.