Latar belakang masalah pada penelitian adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas III SD Negeri Karajinan pada materi menghitung keliling bangun datar dengan satuan panjang mata pelajaran Matematika. Upaya mengatasi masalah tersebut dengan menggunakan metode GASING (gampang, asyik dan menyenangkan). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman dan meningkatkan hasil belajar siswa mengenai materi menghitung keliling bangun datar dengan satuan panjang. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Karajinan sebanyak 2 siklus dan penelitian ini diawali dengan perencanaan. Tahap pelaksanaan merupakan tahap penentu keberhasilan penelitian dan tahap eksekusi rencana perbaikan yang telah dipersiapkan. Tahap selanjutnya pengamatan, yaitu mengamati kegiatan belajar siswa dan guru. Terakhir adalah refleksi yaitu tahapan yang berupa dikusi bersama supervisor tentang kelemahan, kelebihan dan keunikan pada saat perbaikan dilaksanakan serta tindak lanjut yang dilakukan terhadap hasil belajar siswa. Hasil belajar siswa pada siklus I hanya 18 siswa atau 50% yang mencapai nilai KKM. Dan pada siklus II meningkat menjadi 92% atau 33 siswa dari 36 siswa yang mencapai KKM. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dikatakan bahwa metode GASING (gampang, asyik dan menyenangkan) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran Matematika materi menghitung keliling bangun datar dengan satuan panjang.