Tujuan pnelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik siswa kelas II SD Salsabila Al Kautsar belajar matematika dengan menggunakan metode pmr dan materi bangun datar. Pada siswa kelas II SD Salsabila Al Kautsar, penerapan metode pembelajaran PMR (realistic mathematical approach) dapat meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran matematika dengan menggunakan materi bangun datar. Jenis penelitian ini berupa PTK, dan subjek penelitiannya adalah 20 siswa kelas II SD Salsabila Al Kautsar, dengan 12 siswa laki-laki dan 8 siswa perempuan. Dapat ditarik kesimpulan, berdasarkan hasil kegiatan penelitian yang melibatkan penerapan dua siklus, rata-rata 76% yang dicapai selama siklus I. Sedangkan pada siklus II meningkat meningkat menjadi normal sebesar 84%. Dengan demikian, hasil belajar MATEMATIKA siswa kelas II SD Salsabila Al Kautsar dapat ditingkatkan dengan menggunakan strategi pembelajaran realistik.