Penelitian ini di lakukan dengan tujuan untuk mengetahui sejauh mana kegiatan mewarnai dapat membantu meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak usia dini. Masalah yang di bahas pada penelitian ini yaitu peningkatan kreatifitas motorik halus anak usia dini melalui kegiatan mewarnai pada anak kelompok usia 5-6 tahun TK PKK 4 Pakuan Aji. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi dengan langkah langkah pengumpulan data analisis dan membuat kesimpulan. Observasi berarti aktivitas yang dilakukan peneliti untuk memperoleh informasi dari hasil menyaksikan atau melihat berkaitan dengan topik penelitian. Sedangkan Dokumentasi adalah metode untuk mencari data yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, agenda dan sebagainya. Hasil penelitian dapat di simpulkan bahwa kegiatan mewarnai dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak terlihat dari siklus pelaksanaan penelitian jumlah persentase anak dalam kreatifitas dan motorik halus anak mengalami peningkatan, selain itu banyak hal positif yang di dapat dari kegiatan mewarnai dalam melaksanakan pembelajaran yaitu dapat meningkatkan rasa percaya diri (bangga terhadap hasil karya nya dan mampu menghargai hasil karya orang lain).