Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan warna. Subjek penelitian adalah anak kelompok B TK ASA desa Rawa Indah Kabupaten Seluma dengan jumlah 8 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi yang dilakukan oleh teman sejawat dan dokumentasi yang berupa foto kegiatan anak dalam proses pembelajaran. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan kognitif melalui permainan warna sebesar 80,00% berdasarkan evaluasi hasil dari siklus I dan siklus II. Dari uraian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa permainan warna dapat meningkatkan kemampuan kognitif pada Kelompok B TK ASA desa Rawa Indah Kabupaten Seluma.