Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondiisii siiswa keilas 1 SDN 01 Teiramang Jaya pada saat proseis peimbeilaran pada mata pelajaran matematika yaiitu ramaii, gaduh, kurang teirmotiivasii dan meingeiluh kareina beilum mampu meimahamii mateirii pada mata peilajaran mateimatiika. Keigiiatan diiskusii juga diirasa kurang kareina siiswa meirasa takut saat akan beirtanya deingan gurunya maupun deingan teimannya, hasiil beilajar yang diiliihat darii niilaii ulangan hariian dan UTS masiih ada beibeirapa siiswa yang diibawah KKM. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui penggunaan metode diskusi dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas 1 SDN 01 Teramang Jaya. Jenis penelitian yang dilaksanakan oleh peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas, dengan jumlah sampel penelitian yaitu 20 siswa. Instrumen yang digunakan yaitu tes dan untuk analisis data menggunakan kuantitatif. Untuk hasil penelitian yang diperoleh tentang hasiil beilajar peiseirta diidiik, dari siiklus Ii 54,9% meiniingkat meinjadii 90,9% pada siiklus IiIi. Seihiingga dapat diisiimpulkan bahwa Peinggunaan Meitodei Diiskusii untuk Meiniingkatkan Hasiil Beilajar Siiswa Keilas 1 SDN 01 Teiramang Jaya.