Mata pelajaran ilmu pengetahuan alam (IPA) termasuk mata pelajaran wajib,memiliki arti strategis yang harus diikuti oleh seluruh siswa SD diseluruh Indonesia.Karena sifatnya sebagai mata pelajaran umum menganggap kurang penting terhadap tujuan mata pelajaran ini sehingga hasil belajar siswa kebanyakan tidak sesuai dengan potensi yang dimiliki oleh siswa yang bersangkutan.Motivasi belajar siswa perlu ditingkatkan melalui penerapan model kooperatif tipe STAD.oleh karena itu masalah penelitian dirumuskan sebagai berikut "Apakah dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA di kelas V SD Negeri 167/VII Bukit Peranginan II?Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motuvasi belajar siswa kelas V SD Negeri 167/VII Bukit Peranginan II pada mata pelajaran IPA pokok bahasan sifat-sifat cahaya.