Abstrak: Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa terhadap pembelajaran IPA dengan metode diskusi menggunakan media gambar. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 101027 Somba Debata, Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan yang berjumlah 14 siswa dengan 7 laki-laki dan 7 perempuan tahun pelajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK), berupa perencanaan, pelaksanaan, observasi/pengamatan, evaluasi refleksi. Berdasarkan hasil evaluasi prasiklus, hasil belajar siswa masih tergolong rendah. Dari skor KKM 75, skor perolehan rata-rata hanya mencapai 61,28%. Pada siklus I, skor perolehan rata-rata mencapai 70,07%. Sedangkan pada siklus II, perolehan rata-rata mencapai peningkatan yang signifikan yaitu sebesar 83,64%. Jadi penerapan metode diskusi menggunakan media gambar dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa tentang Simbiosis pada pelajaran IPA di Kelas V SDN 101027 Somba Debata, Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan.