Sekolah yang terletak di sebuah perbatasan kabupaten wonosobo, dengan memiliki gedung perpustakaan, dengan ragam koleksi dimana sebelum diterapkan sistem otomasi dalam pengelolaannya dilakukan secara manual/konvensional, seiring berjalannya waktu guna mempermudah di dalam sistem layanan, maka saya meerapkan sistem perpustakaan otomasi, dimana dari segi fungsi dan manfaat tentunya mempermudah sistem layanan yang ada. Tentunya dapat kita ketahui pengaruh perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kledung dalam mendukung proses belajar mengajar tentunya daya dukung serta kemampuan perpustakaan dalam melaksanakan fungsinya sangat bermanfaat bagi siswa untuk memperoleh informasi, melalui perpustakaan sekolah akan terjalin hubungan antara siswa dan perpustakaan. Setiap siswa Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kledung mempunyai kebutuhan dalam memperoleh sumber informasi, siswa siswi dapat meminjam buku koleksi yang ada. Perpustakaan Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kledung setelah otomasi memiliki tujuan sebagai sarana penunjang yang dapat digunakan guru untuk memotivasi siswa dalam pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai sumber bacaan, belajar, baik dengan memberikan tugas serta kunjungan keperpustakaan untuk dapat mencari data yang di dapat dari koleksi buku referensi yang ada di perpustakaan smpn2 kledung.