Search for collections on Karya Ilmiah

ANALISIS KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN PADA RAWAT INAP RUANG ANAK RSUD PANGLIMA SEBAYA KABUPATEN PASER

KARMILA (2023) ANALISIS KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN PADA RAWAT INAP RUANG ANAK RSUD PANGLIMA SEBAYA KABUPATEN PASER. Karya Ilmiah thesis, Universitas Terbuka.

Full text not available from this repository.

Abstract

Abstrak: Penelitian ini ditulis dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana kualitas pelayanan kesehatan pada pasien rawat inap anak di RSUD Panglima Sebaya. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Lima dimensi kualitas pelayanan digunakan untuk menentukan kualitas pelayanan kepada pasien anak yang diberikan oleh rumah sakit Bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, keamanan dan keselamatan,dan empati digunakan untuk mengetahui kualitas pelayanan yang diberikan kepada pasien anak di RS Panglima Sebaya.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Sumber informasi diperoleh informan melalui observasi dan tanya jawab langsung, serta dokumen yang diperoleh berupa peraturan dan pengolahan data. Secara ringkas hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan rawat inap anak di RSUD Panglima Sebaya cukup baik karena masih banyak keluhan dari keluarga pasien, namun masih ada ruang untuk perbaikan dari segi fisik, sumber daya manusia,sarana dan prasarana agar dapat bermanfaat dalam meningkatkan kualitas pelayanan RSUD Panglima Sebaya dan sejalan dengan harapan, visi dan misi RSUD Panglima Sebaya.

Item Type: Thesis (Karya Ilmiah)
Additional Information: 20231
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: Kualitas Pelayanan,Rawat Inap, Rumah Sakit.
Subjects: Program Studi > 50 Ilmu Administrasi Negara-S1
Divisions: Fakultas > Fakultas Hukum, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FHISIP)
Depositing User: Karil Repository
Date Deposited: 11 Dec 2023 09:05
Last Modified: 11 Dec 2023 09:05
URI: http://student-repository.ut.ac.id/id/eprint/1978

Actions (login required)

View Item
View Item