Inovasi dalam dunia pendidikan dewasa ini sangat perlu dilakukan agar sistem pelayanan pendidikan berkembang seiring dengan perkembangan teknologi dan kebutuhan masyarakat. Pengembangan teknologi pada sistem administrasi sekolah terbukti telah banyak memberikan manfaat khususnya dalam hal memberikan pelayanan yang cepat, tepat, handal, dan empati. Penggunaan teknologi dalam layanan pendidikan dilaksanakan melalui digitalisasi administrasi sekolah, khususnya pada jenjang Sekolah Dasar. Hal ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa masih banyak Sekolah Dasar yang tertinggal dalam hal menyediakan layanan administrasi pendidikan sehingga berpengaruh terhadap mutu layanan pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis digitalisasi adminsitrasi Sekolah Dasar guna meningkatkan mutu pelayanan pendidikan. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menyatakan bahwa digitalisasi administrasi sekolah dilaksanakan dengan mengoptimalkan sarana dan prasarana, mengembangkan teknologi (software), menerapkan digitalisasi pada bidang kepegawaian, kesiswaan, kurikulum, pengarsipan, keuangan, dan lain sebagainya. Media yang dapat digunakan seperti aplikasi atau website sekolah. Tahapan yang harus dilakukan dalam meningkatkan mutu layanan pendidikan dalam bidang digitalisasi administrasi ialah memperbaiki sistem pelayanan meningkatkan program layanan pendidikan meningkatkan kualitas pelatihan dan karyawan dan memperbaiki sistem layanan digital. Implikasi digitalisasi administrasi ialah menyediakan pelayanan pendidikan yang bermutu, efektif, dan efisien.