ABSTRAKArtikel ini membahas tentang penggunaan metode role play dan simulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan yang dihadapi siswa dalam berbicara bahasa Inggris, serta menggambarkan efektivitas metode role play dan simulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis penelitian sebelumnya yang relevan. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan metode role play dan simulasi dapat membantu siswa aktif terlibat dalam komunikasi yang bermakna, mengembangkan kemampuan berbicara, dan menerapkan bahasa dalam konteks yang realistis. Artikel ini memberikan wawasan tentang pentingnya penerapan metode ini dalam pembelajaran analytical exposition.Kata kunci: role play, simulasi, kemampuan berbicara, bahasa Inggris, analytical expositionABSTRACTThis article discusses the use of role-play and simulation methods in improving students' English speaking skills. The study aims to analyze the challenges faced by students in speaking English and describe the effectiveness of role-play and simulation methods in enhancing their speaking abilities. The research methodology employed in this study is a literature review, analyzing relevant previous research. The results demonstrate that the use of role-play and simulation methods can help students actively engage in meaningful communication, develop speaking skills, and apply language in realistic contexts. This article provides insights into the importance of implementing these methods in analytical exposition learning.