Penelitian ini merupakan penelitian studi pustaka menggunakan metode literatur dimana fokus pada sumber rujukan yang telah ditelusur melalui buku materi pokok, e-journal dan repository online. Pada era modern saat ini layanan otomasi perpustakaan menggunakan teknologi informasi sangat membantu perpustakaan dalam menjalankan kegiatan khususnya perpustakaan sekolah. Perpustakaan sekolah merupakan perpustakaan yang berada di lembaga pendidikan sekolah, dan merupakan bagian integral dari sekolah yang bersangkutan, serta merupakan sumber belajar untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan sekolah. Layanan otomasi perpustakaan sekolah bukanlah hal baru dalam dunia perpustakaan. Sejak berkembangnya teknologi informasi serta software yang semakin canggih untuk sistem layanan otomasi perpustakaan, banyak perpustakaan sekolah memanfaatkannya. Hal itu mempermudah bagi pemustaka khususnya siswa dalam mencari informasi dengan cepat dan tepat. Selain itu penggunaan teknologi informasi untuk otomasi perpustakaan memudahkan pustakawan dalam pengelolaan perpustakaan, seperti pengadaan bahan pustaka, pengelolaan bahan pustaka, OPAC, sirkulasi bahan pustaka, pengelolaan anggota, statistik dan lain sebagainya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses layanan otomasi di perpustakaan sekolah. Sehingga menghasilkan informasi bagi perpustakaan sekolah dalam menjalankan layanan otomasi perpustakaan. Pemanfaatan layanan otomasi perpustakaan sekolah sangat diperlukan di era modern saat ini sehingga perpustakaan sekolah tidak akan tertinggal jauh dengan yang lainnya, terlebih saat sekarang ini yang semuanya dilakukan serba digital.