Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sistem kerja administrasi dalam pelayanan perpustakaan sekolah SMP Negeri 1 Gerokgak dan membahas tentang apa saja kinerja Pustakawan dalam meningkatkan pelayanan perpustakaan disekolah. Serta mengetahui apa saja kendala yang dihadapi pustakawan dalam proses peningkatan mutu pelayanan dan administrasinya. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian yang bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang artinya penulis terjun langsung kelapangan dan melakukan wawancara dengan pustakawan yang terlibat langsung dengan kegiatan administrasi dan pelayanan perpustakaan disekolah. Dalam kegiatan administrasi dan pelayanan perpustakaan di perpustakaan sekolah, pustakawan berusaha semaksimal mungkin memberi kenyamanan kepada setiap pemustaka yang datang berkunjung ke perpustakaan. Pemustaka yang disebut disini ialah seluruh warga sekolah diantaranya kepala sekolah, guru, staff tata usaha, dan para siswa. perpustakaan juga memiliki beberapa kendala yang menghambat kualitas dari perpustakaan seperti masih kurangnya jumlah koleksi buku bacaan dan banyaknya koleksi buku bacaan yang rusak dan hilangnya cover buku serta beberapa halamannya ada yang hilang, sebagian siswa yang sering melanggar aturan tata tertib di perpustakaan misalnya membawa makanan dan minuman serta membuat keributan yang dapat mengganggu pemustaka lainnya. Dari kendala - kendala tersebut pustakawan harus menciptakan suatu program kerja yang nantinya akan digunakan dan dijalani dalam pengembangan administrasi dan pelayanan di perpustakaan.